扫一扫
关注中图网
官方微博
出版社：
- 冶金工业出版社(1)
- 冶金工业出版社(1)
- 北京大学出版社(1)
- 北京大学出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国社会科学出版社(1)
- 中国社会科学出版社(1)
- 天津人民出版社(1)
- 天津人民出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 四川大学出版社(1)
- 四川大学出版社(1)
- 北京大学出版社(1)
- 北京大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 四川大学出版社(1)
- 四川大学出版社(1)
- 天津人民出版社(1)
- 天津人民出版社(1)
- 冶金工业出版社(1)
- 冶金工业出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国社会科学出版社(1)
- 中国社会科学出版社(1)
-
过程控制系统
¥56.4(8.3折)定价:¥68.0本书系统讲解了工业过程控制系统的分析和设计方法。首先,介绍了过程控制系统的结构、分类、特点及性能指标,通过机理法和测试法两种方法讨论了工业过程的动态特性和建模方法,给出了常用控制规律及实现方法;然后,重点介绍了简单控制系统及复杂控制系统(串级、前馈、Smith预估、比值、解耦、选择、均匀和分程等)的结构和方案设计;最后,以火力发电厂控制系统为代表性应用实例,介绍了如何根据特定工程需求进行控制系统设计和调试,并给出某过程控制实验装置的P
-
美国少数族裔文学中的生态思想研究
¥64.1(7.2折)定价:¥89.0《美国少数族裔文学中的生态思想研究》对美国生态批评一波和二波浪潮进行历时梳理，提取出美国少数族裔生态批评的基础性范畴——“环境”，进而以小说、诗歌、戏剧、非虚构作品中的“显性／隐性环境文本”建构美国少数族裔“环境文本摩”，从中选取代表性作家和作品，从“环境与地方”“环境与种族”“环境与阶级”“环境与性别”“环境与国界”等维度，全面系统地发掘美国少数族裔文学中的生态思想...
-
钢铁流程中碳素流运行与碳减排途径
¥59.0(7.2折)定价:¥82.0钢铁工业低碳绿色发展对我国“碳达峰”乃至“碳中和”目标的实现至关重要。本书一方面从钢铁制造流程的物理本质出发，对碳素流在钢铁制造流程中的作用和转换形式、碳素流在钢铁制造流程的运行规律等进行深入分析，阐述钢铁工业碳排放的特点，分析不同碳排放计算方法的差异，并提出适合中国钢铁工业特点的CO2排放计算方法；另一方面，通过对钢铁工业碳减排途径与技术，国外钢铁行业温室气体减排途径、措施及其经验对中国的启示，以及碳排放权交易与碳核查、碳减排案例等
-
外科护理(数字案例版)
¥57.5(7.2折)定价:¥79.9《外科护理》是高职高专护理类专业教育的重要临床课程。本教材注意结合我国护理学教育和实践的现状与发展，强调以人的健康为中心，以整体护理为方向，以护理程序为框架，按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断／问题、护理目标、护理措施、护理评价7个方面进行编写。 全书共十九章，增加了一些新的知识和新的技术，以满足临床护理工作的需求。在每章里增加了学习目标、情景导入、特色栏目和思考题。设立学习目标以帮助读者学习、理解、掌握各章的重点内容
-
高等教育人才培养模式及创新研究
¥67.2(7折)定价:¥96.0人是促进社会和谐发展的关键因素，社会主义的建设离不开高素质的人才。在经济时代中，国家和地区的发展与国民素质的高低、人才数量的多少、人才质量的高低有着密切的联系。人才培养的实践活动对和谐社会的构建起着推动作用，从这个层面上看，人才培养不仅是要每个人都享受受教育的平等机会，还要与和谐社会的建设相呼应...
-
跨文化沟通与商务礼仪综合教程
¥67.1(8.6折)定价:¥78.0《跨文化沟通与商务礼仪综合教程》以跨文化交际学理论为指导，结合区域国别研究的相关成果，围绕亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲、 南美洲和非洲的15个国家和地区，概要地介绍了各地的文化习俗、商业惯例和沟通礼仪。教材价值引领与知识传授并重，通过解析国际商务语境中的跨文化差异，介绍各地的商务礼仪常识，提升学习者的语言综合应用能力与跨文化商务沟通技能；教材实用性与可操作性兼顾，各单元配有听力练习、正误判断、单项选择、案例分析及微型调研等学习任务，在夯
-
-
大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇
¥52.8(8.8折)定价:¥60.0为了响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召，更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开，本书分四个专题展开编写，按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案，力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处，生根发芽，开花结果。教学设计贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的深刻主线，有鲜明的问题意识、系统集成的教学改革创新，为大中小学思政课一体化探索了新
